Diplomatura en Promoción del Juego Responsable: inscripciones abiertas
El programa, que iniciará el miércoles 30 de agosto de forma online, contará con la participación de profesionales especializados de Argentina y del extranjero.
Argentina.- La Asociación de Loterías Estatales Argentinas (ALEA), de la mano de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), puso agenda una nueva capacitación con foco en la industria de los juegos de azar. Se trata de la Diplomatura Universitaria en Promoción del Juego Responsable y Prevención del Juego Patológico.
La formación propone abordar todos los conceptos fundamentales relativos el juego responsable. Esto incluye, por caso, el panorama nacional de estrategias de abordaje y las metodologías implementadas para entender y atender la problemática, presentadas por profesionales especializados de Argentina y del extranjero.
La nueva diplomatura está estructurada en cinco módulos de contenidos. La misma tendrá una duración de cuatro meses y modalidad online de encuentros semanales virtuales sincrónicos.
Ver también: ALEA organiza jornadas de formación en Referencial Normativo N°19
El programa está conformado por los siguientes temas:
- Juego y Juegos de azar. Conceptos fundamentales.
- Adicciones.
- Juego Responsable.
- Juego Responsable y Certificaciones.
- Trabajo práctico aplicado.
La capacitación está dirigida a profesionales, funcionarios públicos, integrantes de organismos reguladores y operadores privados de juegos de azar, miembros de organizaciones del tercer sector, estudiantes e interesadas/os en profundizar su conocimiento en la temática. Para ingresar a la Diplomatura, los interesados deberán acreditar nivel medio, secundario o de pregrado.
Las inscripciones están abiertas hasta el 25 de agosto de 2023. En tanto, la cursada iniciará el próximo miércoles 30 de agosto.
ALEA: acuerdos por capacitación
Un año atrás, ALEA había presentado también de la mano de la UNSAM, otra capacitación. Esta llevó el nombre de Diplomatura Universitaria en Innovación Tecnológica y Organizacional en Gestión de Juegos de Azar.
El curso había sido catalogado como una formación de posgrado. Tenía una duración de dos meses y era en modalidad online. Estructurada en cinco módulos de contenidos, proponía el abordaje de los conceptos básicos y las herramientas principales del proceso de transformación tecnológica y la gestión.
¿Cómo interactúan las TIC con el sector público? ¿Qué peligros y oportunidades conlleva su incorporación al Estado? ¿En qué consisten las principales soluciones tecnológicas en la gestión de juegos de azar? Estos son algunos de los interrogantes a los que la formación buscaba dar respuesta.
