Cuáles son los nuevos cursos de la comunidad de Madrid sobre videojuegos y juego problemático
Las capacitaciones tienen como fin dar recursos a los educadores ante los avances de las tics vinculadas al juego problemático en niños y adolescentes.
España.- Con el objetivo de de preparar a los educadores para abordar las necesidades de la infancia y juventud en situaciones de vulnerabilidad, incluyendo las relacionadas con el uso de tecnologías y juegos de azar, la Comunidad de Madrid presentó dos cursos en la materia.
En el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) se publicaron los dos nuevos cursos, sus contenidos y criterios de evaluación para Educador Especializado en Infancia y Juventud en Dificultad Social, así como para Formador de Formadores en Educación No Formal.
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Ambas propuestas fueron desarrolladas bajo un enfoque integral para comprender el impacto de los videojuegos en esta franja etaria y su inclusión en la formación profesional para asegurar intervenciones educativas.
El curso de Educador Especializado en Infancia y Juventud en Dificultad Social cuenta con un módulo dedicado al fenómeno de los videojuegos titulado: «Las adicciones sin sustancia: TIC y juegos de azar. Videojuegos. Tipologías».
En este se tratarán tópicos como la regulación, los factores de riesgo, y las estrategias de protección frente al uso de videojuegos.
La comunidad de Madrid busca acercar herramientas a los educadores para tratar experiencias de juego problemáticos en niños y adolescentes.
